Projekt 5 – Prettin-Lichtenburg, die erste Zeichen des KZ-Systems

P5 – Projektblatt
P5 – Fachliche Hinweise

Vorbereitung des Besuchs der Gedenkstätte KZ-Lichtenburg/Prettin
Vier Biographien mit Foto und Textausschnitten aus Briefen oder Büchern der Gefangenen
P5/1 – Lina Haag
P5/1 – Olga Benario
P5/1 – Wolfgang Langhoff
P5/1 – Kurt von Ruffin
 
Besuch der Gedenkstätte KZ-Lichtenburg/Prettin
P5/2 – Frottagen, große Holzplatte, Malstifte, Klebestifte, Scheren
P5/3 – Zeitschriftenausschnitte für die individuelle Porträtgestaltung

Geschichtsdoppelstunde
P5/4 – Aufgabenblatt
P5/5 – Geschichte des KZ-Lichtenburg/Prettin
P5/6 – Verordnung des Reichspräsidenten zum Schutz von Volk und Saat vom 28.Februar 1933
P5/7 – Karten zur Entwicklung des KZ-Systems : 1934 – 1938 – 1944
P5/8 – Text und Diagramme zur Zusammensetzung der Häftlingsgesellschaft 1 – 2 – 3
P5/9 – Biographien der Gefangenen : siehe P5/1

Besuch der Gedenkstätte Cercil
Materialien vor Ort entsprechend den Arbeitsgruppen (s. Blog)
 
Besuch der Gedenkstätte Le Mémorial de la Shoah
Materialien vor Ort entsprechend den Arbeitsgruppen (s. Blog)

Abschlussstunde (Doppelstunde, Geschichte / Französisch)
P5/12 – Aufgabenblatt
P5/13 – Übersicht: Zeitleiste Deuschland – Frankreich

P5/M14 – M 16 – Din-A4 Querformat, Seil oder Leine, Wäscheklammern, Büroklammern
P5/14 – Verordnung des Reichspräsidenten zum Schutz von Volk und Staat vom 28.Februar 1933
P5/15 – Grundgesetzt, Grundrechte, (Art.1 – 3, Auszüge)
P5/16 – Ausgewählte Ereignisse 1933 bis 1945
P5/17 – Impulsvorschläge für die Diskussion

Und auch…
P5 – Internierungslager im Berry

Soweit nicht anders vermerkt stammen die Materialien aus der Gedenkstätte KZ-Lichtenburg/Prettin und Cercil. Übersetzung von Martina Hilgendorf-Kortmann und Ute Voigt.